Con cái chúng ta cần gì để trưởng thành!

Đó, như em nói! Với trẻ nhỏ thì hiểu được tâm lý rất quan trọng...

=> Cha mẹ cần phải qua một lớp học về tâm lý trẻ bác nhỉ ! :mrgreen:

 

Với trẻ nhỏ em nghĩ khi chúng ko ngoan thì cần nghiêm khắc nhắc nhở ,nhưng khi chúng làm tốt điều gì thì khen ngợi là điều ko thể thiếu .Em nhìn thấy những người đánh con theo cảm xúc của mình rất vô lý .Cũng hành động đó khi ko có chuyện gì bực mình thì bỏ qua ko nói ,nhưng đang bực mà thấy thì lại đánh con .

 

Bác cho em hỏi ở VN mình có nơi nào dạy bố mẹ : "kiến thức rất chuyên sâu về tâm lý hành vi của con người nói chung và trẻ em nói riêng. Cái này đòi hỏi trình độ và sự kiên trì rất cao". Em sẽ đăng ký một xuất học để về chuẩn bị dạy....cháu nội em. Còn con em thì vì em không được trang bị các kiến thức "chuyên sâu" để dạy nó nên bây giờ cháu nó sắp hỏng rồi, toàn bị nhà trường nhồi đi thi học sinh giỏi cấp quận và cấp TP. Nghỉ hè không chịu đi chơi với bạn bè mà cứ ru rú ở nhà học chương trình lớp 11 (năm ngoái cháu học lớp 10), mẹ đuổi cứ xông vào bếp đòi học nấu nướng....

 

Em cảm giác bác hỏi vui và có vẻ hơi kiêu (....ngầm :mrgreen: ). Học làm cha mẹ tích cực nói riêng và kỹ năng sống nói chung thì mỗi người phải học cả cuộc đời. Học tốt những thứ mà ta thường gọi là "Văn hóa" không thể giúp bất cứ ai có thể thành công trong cuộc sống, các bác cứ nghĩ bản thân xem có đúng không? Vậy cần gì để sống thành công?

 

em cảm ơn bác espadon_vn và các bác đã cho em những lời khuyên bổ ích mục đích chính cũng hằng mong con cái khôn lớn trưởng thành, đi giao lưu xã hội không bị đối tác chê cười là không biết dạy dỗ con cái. Dưng mà bác espadon_vn tự ái điều chi mà không thấy bác tham gia bên Xã Đoàn nữa hả, em thấy bác thể hiện cách nói rất chi tiết và hiểu sâu hiểu rộng đó chứ

 

Em có biết một tình huống thế này, chuyện thật 100%:
Một người (em quen) có thằng con trai 12 tuổi. Trong giờ học ở trường, bạn gái bàn trước đứng lên phát biểu, thằng bé ngồi sau lấy cái bút chì vót nhọn, ngắn, để dựng đứng dưới ghế để con bé ngồi xuống bị chọc vào đít. Kết quả là cha mẹ thằng bé bị nhà trường gọi tới để thông báo về việc con trai gây chuyện.
Vợ chồng người này về dọa con ko được nghịch như vậy. Vì nếu bạn gái bị tai nạn thì bố mẹ phải nuôi bạn ý suốt đời. Như vậy con cũng phải sống với bạn gái suốt đời.
Thằng bé nghe xong sợ quá và không dám tái diễn trò đùa đó nữa.
Các bác thử bình về tình huống này xem.

 

Thằng bé hỏi :" Chắc ngày xưa bố cũng cắm bút chì vào ... mẹ,nên giờ cả bố và con phải sống với mẹ suốt đời chứ gì?" :lol:
Trò này thì chắc bọn học sinh thời nào chẳng thế.

 

Bác nên nghiêm túc!

 

Em hiểu là bác 10 đang nghiêm túc và đánh giá trò đùa đó cũng ko có gì nghiêm trọng. Tức là không cần hình thức giáo dục nào ở đây.
Cũng là một ý kiến.
Em mời các bác khác.
Qua phân tích một trường hợp cụ thể, ta mới thấy đc vấn đề.

 

Mình đã gặp trường hợp gần giống như vậy, nhưng là từ cháu gái mình (vai tác giả, tức là người cây kéo chứ không phải cây viết chì).
Nguyên nhân chính: cháu nghịch chơi và không hiểu hết nguy hiểm từ việc này.
Các biện pháp:
- phân tích cho cháu thấy độ nguy hiểm của vật bén nhọn: cắt được giấy, cao su,.. và đưa đến việc đứt tay, chảy máu, rất đau
- Dạy cháu sử dụng đồ vật đúng mục đích: viết chì để viết, kéo để cắt giấy
- Hỏi cháu có muốn bạn cháu là như vậy với mình hay không ? và việc cháu đã làm như vậy là nên hay không nên ?
- Hỏi cháu muốn bị phạt như thế nào ? cháu đã xin lỗi bạn chưa ? có băng tay cho bạn không ?
- hỏi cháy, nếu cháu thấy có bạn chơi như thế, cháu nên làm gì ? có nhắc nhở bạn không chơi hay không ? có nói với cô chủ nhiệm hay không ?
Kết quả là đến sau này, cháu rất thận trọng khi dùng đồ mà mình chưa biết hay cảm thấy nguy hiểm

 

Theo em thì nên như thế này :
- Con đã bao giờ bị ai đó làm như vậy với con chưa ? Bố tin chắc là chưa, vì nếu bị rồi thì con chắc sẽ hiểu là bạn con khi đó đã đau đớn như thế nào.
- Trước khi con làm một trò gì đó đối với người khác, con hãy đặt địa vị của mình vào người đó để suy nghĩ xem người đó sẽ ra sao, sẽ cảm nhận thế nào trước việc làm của con.
- Một trò đùa chỉ thực sự vui khi mà tất cả mọi người đều thấy vui !

 

Em đang tập con em: khi nghe bố mẹ nói: "Nguy hiểm! Đứng yên!" là phải đứng yên.

Đã thấy tác dụng ví dụ: khi cháu làm vỡ ly và đang đi chân không.

Tuy nhiên em không biết khi đối phó với những nguy hiểm cần chạy thì phải dạy cháu ntn vì bản thân bố nó cũng chưa biết phải chạy đi đâu. :mrgreen:

 

Hic.Sorry các bác vì làm "bẩn" topic. E thấy bố mẹ thằng bé xử lí "hài" quá nên cũng định đùa chút,em ngại không dám viết cái từ mà bác pangaea viết nên để thành "ba chấm" thôi ạ. Ai dè không có bác nào cười nên hóa vô duyên.

 

Trường hợp trên, cái khó là ở tuổi nhỏ các em hiếu động, chưa hiểu được tác hại của các trò nghịch ngợm của mình.

Nếu trường hợp đáng tiếc xảy ra thì cũng là "mất bò mới lo làm chuồng", lúc đó có dạy bảo thì cũng chỉ vài chục em biết và coi đó là bài học. Đâu đó trong xã hội vẫn còn rất nhiều hành động tương tự xảy ra... Vậy hãy dạy mình, con mình và con người khác nữa:

“PHÀM LÀM VIỆC GÌ, TRƯỚC PHẢI XÉT KỸ ĐẾN HẬU QUẢ CỦA NÓ”.

Trong này có chứa câu chuyện đầy đủ:
http://vn.360plus.yahoo.com/123-mai/article?mid=136

 

Ôi,các bác kiến thức vô biên quá.Chuyện kim cổ cái gì cũng biết,có phương pháp giáo dục giỏi thật.Giỏi bằng các má bên Webtretho rồi (không biết e có nói quá không ).
E mạn phép xin hỏi các bác,nếu cậu bé 12 tuổi có cái cây bút chì này gây thương tích khá nặng cho cô bé,thì không biết so với cậu nhóc mới 11 tuổi vừa bị công an đập vì trộm tiền của cô mua điện thoại di động,thì tội cậu nào nặng hơn? Và vì sao ạ? Xử lí quả này thế nào đây ạ?

 

lẽ thường, khi xét tội, người ta hay đánh giá qua nhiều yếu tố: thiệt hại, động cơ, tình tiết tăng giảm, khả năng giáo huấn..

Theo mình, cái nào lặp lại thường xuyên, có chủ đích rõ ràng (dù tuổi không lớn), khả năng giáo huấn khó ..thì tội nặng hơn.

Vậy theo bác nuoimeo_2005, 2 em bé vừa nêu, bác thấy em nào "xứng đáng" ?

 

E là Muoimeo_2005 bác ạ, không phải nuoimeo_2005 . E đang mơ hồ quá về 2 trường hợp được nêu trên diễn đàn này,nên mới hỏi các bác để tìm câu trả lời cho chính xác,bác lại hỏi em thì em hoá quáng gà mất.
Ở trường hợp cậu bé ăn trộm tiền, 2 lần thì có được gọi là thường xuyên không bác? Và chủ đích của cậu bé có cái bút chì kia là gì,có bác nào biết được không ạ?

 

Em thấy bác Uydo nói tương đối đúng.
Tuy nhiên một cháu 12 tuổi, ta không thể nói là ko ý thức được sự nguy hiểm của trò đùa đó. Có thể ko lường hết đc mức độ nhưng phải cảm nhận đc sự nguy hiểm.
Ở đây, cái cần nói là cha mẹ cháu đã ko giáo dục tới nơi. Chỉ dọa dẫm để con ko tái diễn trò đùa đó. Như vậy sẽ rất dở vì nếu cháu thấy bạn khác đùa ác như vậy, cháu sẽ ko ngăn cản. Đơn giản vì cháu ko phải là người bị trừng phạt nếu trò đùa bị phát giác. Cái đó đưa con người tới sự vô cảm, ko biết tới việc giúp đỡ người khác qua cơn hoạn nạn. Thậm chí còn cười thầm khi thấy người khác bị chơi khăm, chơi ác.
Cái cần nói ở đây là con người ko có quyền đem đến sự tổn thương cho người khác. Cái đó phải đc giáo dục từ nhỏ để trẻ ý thức được. Tiếc là trong tình huống trên, cha mẹ cháu đã ko ý thức đc vấn đề giáo dục đó nên ko truyền đc cho cháu một bài học. Thậm chí họ còn truyền một bài học xấu.
Cha mẹ cháu đều có trình độ trên ĐH, nói đc tối thiểu một ngoại ngữ.
Nói vậy để thấy, học vấn chả có nghĩa gì trong chuyện này.

Nói như bác 10mèo cũng ko nên. "Trò này thì chắc bọn học sinh thời nào chẳng thế."... hơi đáng tiếc cho tư duy như vậy.

 

Cảm ơn bác đã tiếc cho 1 tư duy như em. Em thì vẫn có quan điểm là trẻ con nó chưa biết gì,đặc biệt cậu bé của câu chuyện này cũng không biêt là tâm tính nó cụ thể ra sao,và hành động này của đứa bé chưa phải là vấn đề lớn của xã hội.Nó như trò nghịch dại của trẻ con,là vô ý vô tứ thôi,nên cũng không muốn bình luận gì.Dạy dỗ các cháu kiểu như khuyên bảo con phải ngoan nhé,đừng nghịch dại đại khái như thế,cái này cái kia nguy hiểm,đừng làm hại hay đau bạn thì e dạy các cháu hàng ngày bác ạ.
Nói chung,đọc topic từ đầu đến giờ em thấy 1 số bác biết nhiều quá,góp ý kiến cho mọi người hay quá và bổ ích quá,toàn những kiến thức mới quá,đa dạng quá về những vấn đề lạ quá,chắc chẳng ai biết mấy nên em thấy vui quá :lol: Các bác giỏi thật đấy,lại còn thương người nữa (không biết tiếc cho tư duy của em có phải là thương người không nhỉ :roll: ),chắc con cái các bác không thể k nên người được.Em chúc mừng các bác.
E lại quay về câu chuyện cũ,2 thằng bé tạm gọi là "có tội" trên,phải xử lí từng thằng thế nào thích đáng ạ? Bây giờ lại lôi ra cho công an đánh cho nát mông hay là chỉ dạy dỗ bằng lời thôi ạ? Em còn muốn hỏi thêm là nếu các bác là phụ huynh của cháu gái,các bác sẽ xử lí thế nào ạ? E mong ý kiến các bác lắm,để em còn rút kinh nghiệm. Em k cười nữa :| (mặt này hơi giống Châu Tinh Trì) cho nghiêm túc.

 

Kính bác

về trường hợp em bé bị công an đánh, khi mà thông tin hành lan: gia đình, trình độ học vấn, môi trường sống, bạn bè xung quanh, thầy cô giáo, cha mẹ, ông bà, nếp sinh hoạt của cháu...mà chúng ta chưa có, thì khả dĩ tất cả những ý kiến hay biện pháp mà chúng ta đưa ra chỉ là "thầy bói xem voi". Đồng thời, cha mẹ cháu mới là người quyết định đúng nhất về biện pháp dạy dỗ, không phải là chúng ta.

Thân ái

 

Tất cả các câu chuyện các bác đưa lên đây hầu hết là người thật việc thật, còn lại đều là những giả định hết sức nghiêm túc. Khi bố mẹ quyết định phương pháp dạy con, họ dạy dựa theo kinh nghiệm, sự hiểu biết của bản thân với mong muốn con cái sống tốt hơn. Những biện pháp đó có thể chưa phải là giải pháp tốt nhất nhưng là lựa chọn tốt nhất của họ trong hoàn cảnh cụ thể, sự việc cụ thể, thời gian cụ thể trong khi chưa có giải pháp nào khá hơn. Vì vậy mỗi chúng ta phải hết sức nghiêm túc, chúng ta trong hoàn cảnh đó chưa chắc đã hơn họ...việc lăng mạ, sỉ nhục hay biến câu chuyện thanh trò đùa là không chấp nhận được. Tiếc cho bác là vì thế.
Trở lại chuyện 2 cậu bé, tất cả các lỗi đều phải bị trừng phạt tùy theo hậu quả, bản chất hành vi, khả năng hối lỗi... Vụ cây bút chì, theo em là lỗi nghịch ngợm trẻ con không lường trước hậu quả( lỗi sâu xa do gia đình, nhà trương không dạy các con yêu quý bản thân và đồng loại, thiếu sự chịu trách nhiệm bản thân). Giải pháp là nói với cậu bé " bây giờ đặt cái bút đó ở ghế, con ngồi xuống giống bạn, con muốn không?", em tin những bé bình thường sẽ rất sợ và ko dám ngồi. Lúc đó mới nói "việc j mình không muốn làm cho mình thì đừng làm cho người khác", khuyến mại cho 2 roi cho nhớ...

 

Vâng,em quá đồng ý với quan điểm này của bác! Đây cũng là ý kiến của e về chuyện cậu bé này ở bên topic Cho trẻ học kỹ năng sống ở đâu. Em cũng tiếc cho 1 số bác coi chuyện đánh đập của cậu bé này là đích đáng,chứ em thì em không chấp nhận được điều đó.

 

Chuyện ăn cắp tiền... Cá nhân em coi đây là hành vi có chủ ý, có mục đính (để mua điện thoại). Điều này thể hiện mức độ khá nghiêm trọng của nhận thức, cá nhân em chưa nghĩ ra giải pháp nào khác ngoài việc trừng phạt như đánh roi, nhốt, nhịn ăn + "giáo huấn". Giáo huấn đơn thuần không đủ thay đổi tư duy của cậu bé.
Em cũng không đồng tình việc lạm dụng các biện pháp cứng rắn (thực ra có nhiều biện pháp "giáo huấn" còn để lại hậu quả tinh thần lớn hơn nhiều so với "roi vọt"). Ở đây em cũng không ủng hộ sự lạm dụng vũ lực của a CA, cái mất cái chưa được thì ai cũng thấy, nhưng cái được thì mọi người không ghi nhận: trận đòn đó sẽ mang lại cho xã hội một công dân biết tự chịu trách nhiệm bản thân. Một công dân tốt.
Đưa ra công quyền là sự lựa chọn của gia đình, giáo dục bằng đòn roi là qd of a CA. Mọi người phải chịu trách nhiệm về q định of minh.

 

Em thấy có bác suy luận thế này : Bé tí mà đã ăn trộm 3,5tr đồng rồi,sau này không biết thế nào.Đánh đập cho bầm dập như thế cũng đáng thôi,có khi còn phải cảm ơn chú công an đấy vì đã bớt cho xã hội 1 người xấu trong tương lai.(cậu bé 11 tuổi)
Còn trường hợp 2,chỉ là lỗi nghịch dại thôi,đánh cho 2 roi là đủ.(cậu bé 12 tuổi).
Em không bình luận gì nhiều,chỉ muốn nói rằng,đã tranh luận là phải có logic và dựa trên những cơ sở được công nhận nhất định,không nên dựa trên cảm tính.
Và việc người khác đưa ra 1 quan điểm,hay 1 ý kiến nào trên VNAV là quyền của mỗi người,miễn là không vi phạm nội quy của VNAV. Cũng như việc gí vợt muỗi giật cho con 1 phát cho sợ,lần sau nhớ đời thì cũng chỉ là ý kiến của 1 bác,bác khác cho là đúng hay sai là quyền của bác ý.
Cái bác thấy trẻ con bị đánh đập dã man,coi chỉ là bình thường,không việc gì phải làm to chuyện thì việc bác ý gí vợt muỗi để cho con bị giật thì em thấy việc đó cũng logic thôi.Và chắc bác ý "thương người" hơn em .Cái này thì cũng có thể là em chưa logic mấy,nhưng thôi,em nhận phần kém thương người về mình thì hơn.

PS: Em thấy cách bác Uydo tranh luận là chuẩn.Em cảm phục.Thân ái bác!

 

Bác tranh luận thì cũng nên có chính kiến,quan điểm rõ ràng và xuyên suốt cho thống nhất bác ạ.